З метою забезпечення якості освітнього процесу, підвищення прозорості освітньої діяльності та налагодження ефективного зворотного зв’язку між учасниками освітнього процесу відбулася онлайн зустріч гаранта освітньо-професійної програми «Публічне управління та адміністрування» Анни Терент’євої зі здобувачами другого (магістерського) рівня вищої освіти за спеціальністю «Публічне управління та адміністрування» інституту заочного та дистанційного навчання.
Зустріч пройшла у форматі відкритого діалогу, що дало можливість магістрантам поставити запитання, висловити власні думки та надати пропозиції щодо вдосконалення освітнього процесу. Анна Терентьєва ознайомила присутніх із метою, структурою, змістом та особливостями реалізації освітньо-професійної програми, акцентувавши увагу на формуванні загальних і спеціальних компетентностей, а також досягненні програмних результатів навчання, необхідних для ефективної професійної діяльності у сфері публічного управління та адміністрування.
Особливу увагу приділено практичній спрямованості підготовки магістрантів, можливостям застосування набутих знань і навичок у професійній діяльності, розвитку управлінських компетентностей, здатності приймати обґрунтовані рішення та розв'язувати актуальні завдання публічного управління в умовах сучасних суспільних викликів.
Під час спілкування обговорено питання змісту освітніх компонентів, їх актуальності та відповідності професійним потребам здобувачів, можливостей вибору навчальних дисциплін, організації самостійної роботи, а також доступності навчально-методичних матеріалів на платформі дистанційного навчання.
Окремо наголошено на важливості дотримання принципів академічної доброчесності, прозорості оцінювання та зрозумілості критеріїв контролю навчальних досягнень. Гарант звернула увагу на необхідність активної взаємодії здобувачів із науково-педагогічними працівниками та своєчасного надання зворотного зв’язку щодо організації освітнього процесу.
Здобувачі вищої освіти мали можливість висловити власні пропозиції та обговорити питання, що стосуються реалізації освітньо-професійної програми. Такий формат комунікації сприяє врахуванню думки студентської спільноти, своєчасному виявленню актуальних освітніх потреб і вдосконаленню змісту та організації навчання.
Відкритий діалог гаранта зі здобувачами є важливим інструментом внутрішнього забезпечення якості вищої освіти, адже саме конструктивна взаємодія, партнерство та спільна відповідальність усіх учасників освітнього процесу створюють підґрунтя для підготовки компетентних фахівців у сфері публічного управління та адміністрування.